Dört bölüm ve altı Ana Sanat Dalından oluşan Türk Musıkisi Devlet Konservatuvarımız bünyesinde mevcut bölümlerde verilen dersleri teorik ve uygulama olmak üzere iki kategoride toplayabiliriz. Bölümün özelliği itibariyle uygulamalı derslerin toplamdaki yüzde oranı daha fazladır. Bunun sebebi bölümün özel durumundan derslerin çoğunluğunda teorinin uygulama içerisinde birlikte verilmesidir.
Bu kapsamda, verilen eğitimle üretken, idealist, dürüst, güvenilir, estetik duyarlılığa ve kültürel değerlere sahip, Cumhuriyetin temel ilke ve değerlerine bağlı; işbirlikçi ve hoşgörülü sanatçı kimliğinde gençler yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
Bu kapsamda konservatuvarımız yöre ve ülke kültürü açısından önemli araştırma ve derleme çalışmalarına ağırlık vermekte ve elde ettiği verileri bilimsel platformda sergilemeye çalışmaktadır. Tüm bu çalışmaların sonucunda hem derlenen kültürel değerlerimizi halka sunmak hem de öğrencilerin almış oldukları eğitimi pekiştirmek, pratiğe dökmek ve öğrencilerin kendilerini mesleki yönden sergilemek amacıyla konser ve gösteriler yapılmakta bu sayede hem halkla bağlantılar güçlendirilmekte hem de eğitim seviyesi hızla yükseltilmektir.

Fiziki Durum
Akademik Personel Sayısı
İdari Personel Sayısı
Öğrenci Sayısı
Mezun Sayısı

 

I. ÖĞRETİM

Temel Bilimler Bölümü
    Türk Halk Müziği Anasanat Dalı Ders Kataloğu
    Türk Sanat Müziği Anasanat Dalı Ders Kataloğu

Ses Eğitimi Bölümü
    Türk Halk Müziği Anasanat Dalı Ders Kataloğu
    Türk Sanat Müziği Anasanat Dalı Ders Kataloğu

Türk Halk Oyunları Bölümü Ders Kataloğu

Müzikoloji Bölümü Ders Kataloğu

II. ÖĞRETİM

II. öğretim 2547 Sayılı Kanunun 2880 Sayılı Kanun’la Değişik 7/d-2 ve 7/h maddeleri, 3843 Sayılı Kanun’un 4. maddesi, 2809 Sayılı Kanun’un 6. maddesi gereğince, 12.05.2011 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında Temel Bilimler Bölümü ile Ses Eğitimi Bölümlerinde açılması ve 25’er öğrenci alınması uygun görülmüştür.
2011-2012 eğitim-öğretim yılında Temel Bilimler Bölümü ile Ses Eğitimi Bölümlerinde toplam 41 öğrenci ile eğitim-öğretime başlamıştır. 

YÜKSEK LİSANS

Müzikoloji Bölümü Etnomüzikoloji ve Folklor Anabilim Dalı’ nda tezli yüksek lisans programının açılması için çalışmalar yapılmaktadır.

ERASMUS

Erasmus programı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği yapmalarını teşvik etmeye yönelik bir Avrupa Birliği programıdır. Yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile ortak projeler üretip hayata geçirmeleri; kısa süreli öğrenci ve personel değişimi yapabilmeleri için karşılıksız mali destek sağlamaktadır.
Bunun yanısıra yükseköğretim sistemini iş dünyasının gereksinimlerine uygun olarak geliştirmek ve üniversite mezunlarının iş dünyasında istihdam edilebilirliğini arttırmak amacıyla yükseköğretim kurumları ile çalışma çevreleri arasındaki ilişkilerin ve işbirliğinin arttırılmasını da teşvik etmektedir.
Erasmus Programı İle Desteklenen Projeler

FARABİ

Kısaca "Farabi Değişim Programı" olarak adlandırılan Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim Programı, üniversite ve yüksek teknoloji enstitüleri bünyesinde ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim-öğretim yapan yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim üyesi değişim programıdır.
Farabi Değişim Programı, öğrenci veya öğretim üyelerinin bir veya iki yarıyıl süresince kendi kurumlarının dışında bir yükseköğretim kurumunda eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmelerini amaçlamaktadır.
Farabi Değişim Programının uygulanmasına ilişkin ilkeler, Yönetmelik ve Esas ve Usuller tarafından ayrıntılarıyla belirlenmiştir. Detaylı bilgiye;
http://www1.gantep.edu.tr/~erasmus/erasmus_tr/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=51&Itemid=69 adresinden ulaşabilirsiniz.

İŞ BİRLİĞİ ve PROJELER

Akademik İş Birliği Protololü

Toplumsal Duyarlılık Projesi